(80% of our knowledge: Why 320 means something else than it seems)
Inhalt:
- Einleitung
(Introduction)
Wir leben in einer Welt voller Zahlen und Daten.
Eines Tages kommen uns die beiden Ziffern 80 und 320 auf den
Weg. Aber was bedeutet es wirklich, dass 80% von unserem Wissen 320 entsprechen? In diesem Artikel erfahren Sie, warum dieses Verhältnis etwas Anderes verbergt.
(We live in a world full of numbers and data. One day we come across the digits 80 and 320. But what does it really mean that 80% of our knowledge corresponds to 320? In this article, you will discover why this ratio hides something else.)
- Der Fall des Bakers
(The Baker’s Case)
Der Bäcker hat jede Woche vierzehn Brote gebacken und verkauft. Er glaubt, dass 80% von seinen Verkäufen aus den 320 Stücken stammen, die er in jeder Woche produziert. Aber was er nicht weiß: Er gibt jedes Brot zusätzlich mit einem Topfverdeck als Geschenk aus. Die Gesamtmasse an Broten, die er pro Woche herstellt und vertreibt, beträgt daher 320 + 14 334 Stück. Also sind es nur 78% der insgesamt produzierten Brote, die tatsächlich verkauft werden.
(The Baker’s Story)
The baker bakes and sells fourteen loaves of bread every week. He believes that 80% of his sales come from the 320 loaves he produces each week. But what he doesn’t know: He gives a free loaf with every sale. Therefore, the total amount of bread he produces and sells amounts to 320 + 14 334 loaves. So, it is only 78% of the overall produced bread that is actually sold.
- Die wahre Bedeutung des Prozentsatzverhältnisses
(The True Meaning of Percentage Ratio)
Das Verhältnis von 80:320 wird oft als einfach dargestellt, jedoch verbergen die Ziffern oft tiefe Bedeutungen. In unserem Fall handelt es sich um den Anteil der verkauften Brote an der Gesamtmasse der hergestellten und verkauflich gemachten Brote.
(The true meaning of percentage ratio)
The ratio of 80:320 is often presented as simple, but the numbers usually hide deep meanings. In our case, it refers to the proportion of sold breads to the total amount of produced and sellable breads.
- Fazit und Ausblick
(Summary and Outlook)
Die Zahlen 80 und 320 scheinen einfach zu sein, doch sie verbergen eine tiefe Bedeutung. Wir haben gesehen, wie ein unverdächtiger Bäcker uns in die Tiefe der statistischen Analyse hineingezogen hat. Dieser Fall ist nur einer von vielen Beisagenen, die darauf hindeuten, dass wir uns stets auf den ersten Blick täuschen lassen können.
(Summary and Outlook)
The numbers 80 and 320 may seem simple at first glance, but they hide a deep meaning. We have seen how an innocent baker led us into the depths of statistical analysis. This case is only one of many examples that show us how we can be deceived by things at first sight.
FAQs:
Was bedeutet 80% von unserem Wissen tatsächlich?
(What does 80% of our knowledge really mean?)
Answer: 80% of our knowledge corresponds to a certain amount of data or facts we have acquired and understood. In the article, we learned that this ratio can hide more complex relationships between various quantities.